不看分数和排名?大厂开始抢高中生了!我们还在死磕高考吗?

最近教育有两个事不知道你有没有刷到过：

前阵子腾讯刚扔出一个重磅炸弹——招13到18岁的中学生当产品经理，不限学历、不看排名，只要你有真本事，就能拿着offer提前解锁大厂体验。

这边腾讯的热度还没下去，吉利又直接放大招：联合芯位科技启动“跨时代跃迁人才培养计划”，把“抢人”的手直接伸到了高中校园，18岁的高中生，只要被选中，就能进卫星工厂、AI实验室，CEO亲自带教，一边拿工资一边学本事，待遇比不少应届大学生还香！

这波操作直接看懵了无数家长：

其实不止腾讯和吉利，字节跳动、华为、甚至硅谷的巨头们，都在悄悄改变“抢人”逻辑。

不是大厂疯了，是我们坚守了几十年的教育认知，真的该更新了！

很多人以为，大厂招中学生，就是搞搞噱头、办个夏令营，走个过场而已。但我告诉你，人家是来真的，诚意直接拉满，甚至比招大学生还走心。

先说说吉利，这次的“跨时代跃迁人才培养计划”，说白了就是“从高中里挑天才，手把手教成行业大牛”。

他们挑人的标准，简直颠覆了我们对“好学生”的认知——不看高考分数，不看高中排名，甚至不要求你门门功课全优，只看4点：

总结一下，吉利要找的，是“有热爱、能扛事、会思考”的年轻人，不是只会刷题的考试机器。

被选中的高中生，直接进入吉利最核心的四大领域——新能源汽车、人工智能、低空飞行、低轨卫星，全是当下最前沿、最有前景的赛道。

而且配备三位导师全程护航：企业CEO亲自带教，教你怎么在真实产业里做事；大学教授负责学术，帮你夯实理论基础；还有AI智能体导师，24小时在线答疑，相当于拥有了一个专属“学习搭子”。

再看腾讯，玩法更灵活，直接把招聘门槛下探到了13岁。

他们的“少年开发者计划”，没有任何学历限制，唯一的硬性要求，是报名者必须参加过微信小程序全球创新挑战赛——说白了，腾讯要找的不是想当产品经理的中学生，而是“已经当过产品经理的中学生”。

入选之后，不是让你打杂，而是直接进入真实战场，由总监级导师实战带教，从发现用户痛点、设计产品功能，到协调资源、落地上线，全程参与，真正实现“从创想到落地”。

更有意思的是，腾讯还搞了个暑期产品经理岗位，面向13-18岁中学生开放，这可是国内互联网大厂第一次把核心业务岗位，下探到义务教育阶段的青少年群体。

可能有人会问：中学生年纪那么小，能做好大厂的工作吗？

别担心，大厂比我们更精明。

他们不指望一个中学生一进来就独当一面，而是看重他们的潜力和热爱——与其花四年时间等一个大学生毕业，教他适应企业需求，不如直接找一个有天赋、有热爱的中学生，用四个月时间，按照企业的标准培养成自己需要的人。

你看，从硅谷到深圳，从互联网大厂到制造巨头，都在悄悄达成一个共识：学历不重要，热爱和能力，才是硬通货。

很多家长想不通：大厂放着985、211的毕业生不招，为什么非要抢中学生？

其实答案很简单，不是大厂降低了要求，而是我们的教育和企业的需求，出现了严重的“脱节”。

吉利董事长李书福，早就一针见血地指出了这个问题：“由于人工智能时代对人才的需求与大学培养的供给之间存在差距，导致大学毕业生的能力结构与企业的人才需求形成了“剪刀差”，这是全球高等教育面临的时代难题。”

这句话翻译过来就是：大学教的东西，早就过时了；企业需要的能力，大学根本教不会。

我身边有个做HR的朋友，跟我吐过槽：现在招聘，遇到很多名校毕业生，简历光鲜亮丽，绩点满分，可一上手做事，就露了马脚——连基本的问题都解决不了，只会照本宣科，遇到突发情况就慌了神。

更扎心的是，有研究发现，不少大学生在大学四年里，关键能力不仅没有增长，反而出现了退化。

这就是最现实的问题：一张大学文凭，只能证明你在学校待了四年，却不能证明你学到了什么，更不能证明你有解决实际问题的能力。

而企业要的，从来不是有文凭的人，而是能干活的人。

还有一组数据，更能说明问题：全球招聘平台Indeed的数据显示，2024年，52%的招聘岗位完全没有学历要求；本科要求的岗位比例，从2019年的20.4%下降到2024年的17.8%，五年下降了2.6个百分点。在分析的47个职业类别中，87%的行业对本科学历的需求都在下降。

曾经我们以为固若金汤的学历门槛，正在世界范围内慢慢松动。

更值得注意的是，教育端也在悄悄变革。

近年来，一批新型大学正在崛起，比如大湾区大学、西湖大学、福耀科技大学，它们的办学逻辑很简单：不培养只会读书的人，只培养“社会需要的人”。

这些学校的共同逻辑是：你选的不是一所学校，而是一条职业路径；你进的不是一个专业，而是一个产业生态。

过去，我们总觉得，考大学是为了起点高；而现在，越来越多的人意识到，教育的核心，是让孩子起点早——早点接触真实产业，早点积累实战经验，早点找到自己的热爱，比一张名校文凭更重要。

聊到这里，肯定有家长慌了：“难道我们就不用鸡娃了？难道高考就不重要了？”

我必须说清楚：学历依然重要，高考依然是大多数孩子的重要出路，我不是让大家放弃鸡娃，而是让大家换一种鸡娃的方式——别再死磕分数，多关注孩子的热爱和能力，这才是AI时代，孩子最核心的竞争力。

结合大厂的抢人逻辑，给各位家长3个实在的忠告，尤其是家有中学生的。

腾讯和吉利最看重的，就是孩子的热爱。

有的孩子整天拆玩具、研究电路，别骂他不务正业，他可能藏着未来的工程师；有的孩子沉迷编程、自己捣鼓小游戏，别逼他放下手机，他可能藏着未来的AI人才；有的孩子对昆虫、对植物着迷，别觉得没用，这份好奇心，就是创新的源头。

分数可以刷，知识点可以背，但热爱刷不出来，好奇心也逼不出来。与其逼孩子成为“全能学霸”，不如顺着他的兴趣，让他在自己喜欢的领域发光发热。

大厂要的，是“能解决问题的人”，而解决问题的能力，从来不是靠刷题刷出来的，是靠实战练出来的。

别总让孩子闷在书房里刷题，多带他去科技馆动手操作，鼓励他参加科创比赛，支持他捣鼓自己的小项目——哪怕是做一个简单的小程序，哪怕是组装一个小机器人，哪怕是观察记录昆虫的生活，都是在锻炼他的实践能力。

就像腾讯招中学生，为什么要求有小程序创新挑战赛的经历？因为这场比赛，本质上就是一次完整的产品经理实战——从发现痛点、调研需求，到设计功能、落地上线，全程都是在解决真实问题。一个15岁的孩子，只要完整走完这个流程，对产品的理解，可能比很多只会背理论的大学生还深刻。

记住：实践出真知，真实的场景，才是最好的课堂。

很多家长只关注孩子的分数，却忽略了心理韧性的培养。但大厂选人，很看重孩子的韧劲——遇到困难是躲着走，还是硬着头皮上？失败了能不能重新站起来？

真正的心理韧性，不是让孩子咬牙硬扛、挺住不哭，而是允许他短暂崩溃，却能快速重启；允许他犯错，却能从错误中吸取教训。

周全的呵护固然重要，但过度保护，只会让孩子变得脆弱不堪。

腾讯和吉利抢中学生，不是一场噱头，而是一场教育变革的信号。

我们身处的，已经不是“靠文凭吃饭”的时代了。AI能记住所有知识点，能解决所有标准化的问题，但它没有热爱，没有创造力，没有解决复杂问题的能力——而这些，正是人类最核心的价值，也是大厂真正看重的东西。

李书福说过一句话，很值得我们深思：“接地气，能解决实际问题。”

这句话，不仅是企业对人才的要求，更是对我们教育的提醒。

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